外教社教育培訓(xùn)中心暑期英語聽說強化班圓滿結(jié)束

8月21日，由外教社教育培訓(xùn)中心開辦的為期一個月的暑期英語聽說強化班圓滿結(jié)束。這次帶有教材試驗性質(zhì)的首次教學(xué)活動采用外教社最新引進出版的口語教材Let’s Talk，教學(xué)對象鎖定高中畢業(yè)生（大學(xué)預(yù)科），課堂教學(xué)采取以外教為主，中教為輔的教學(xué)模式。

在整個教學(xué)過程中，中、外籍教師配合默契，優(yōu)勢互補，起到了良好的教學(xué)示范作用。特別是外籍教師Lisa, 她發(fā)揮純正地道的語言優(yōu)勢、靈活運用各種教學(xué)設(shè)備及手段開展豐富多彩的教學(xué)活動，讓Let’s Talk這套口語教材在課堂上得到了很好的運用。此外，為了檢驗課程教學(xué)效果，試驗班28名學(xué)生在課前和課后都通過口語考試系統(tǒng)的人機對話方式進行語言水平測試。

通過一個月的聽說強化班試驗教學(xué)，老師和學(xué)生都普遍感覺Let’s Talk是理想的情景——功能型的口語教材。它的內(nèi)容和形式有機結(jié)合，體現(xiàn)了科學(xué)性；課程題材風(fēng)格多樣、突出知識性和實用性；教材圖文并茂，彰顯趣味性。通過對高三學(xué)生（大學(xué)預(yù)科）課前課后的成績對比，老師們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生的語言形式、語言內(nèi)容都有明顯提高。培訓(xùn)前大部分學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn)，語調(diào)不夠自然，詞匯量??；面對一個話題，普遍存在口語表達困難且受漢語思維影響較重。培訓(xùn)后多數(shù)學(xué)生都糾正了發(fā)音不準(zhǔn)的問題，詞匯量明顯擴大，連貫表達能力也大有提高。

這期英語聽說強化班基本達到了試驗教材教學(xué)預(yù)期目的，學(xué)生們在一個寓教于樂的教學(xué)氛圍下，對英語學(xué)習(xí)更加充滿興趣，提高了自己的英語聽說能力。這次英語聽說強化班的圓滿結(jié)束為今年秋季舉辦中試班（World Link 班、Let’s Talk班）打下良好的基礎(chǔ)。